Цель: весело и интересно встретить Новый год с детьми и родителями класса (Новый год – семейный праздник).

Ценность эффективного взаимодействия классного руководителя и родителей становится неотъемлемой частью для воспитания ответственных, успешных, социально адаптированных граждан.

Цель проведения: расширить и углубить знания детей о жизни и творческой деятельности А. С. Пушкина в этот период.

Задачи:

• Познакомить с жизнью поэта в Царскосельском лицее, рассказать о его друзьях, творческих проявлениях;
• Привлечь учащихся к активному совместному творчеству: изготовление открыток, выписывание цитат о книгах, заучивание наизусть отрывков из стихотворений, поэм писателя;
• Продемонстрировать иллюстративный материал (презентацию, фотографии, билеты, буклеты) для лучшего представления исторических фактов, развития эмоционально-духовной сферы.

Возраст ребёнка 10 лет

Класс 3 класс

ФИО специалистов сопровождения  педагог – психолог, педагог-логопед, учителя-предметники

Заключение и рекомендации ПМПК   Заключение № Адаптированная основная общеобразовательная программа  для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.2)

Основная программа класса  ООП НОО

Основная программа обучающегося с ОВЗ   АООП НОО обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.2)

По заявлению родителей и согласно заключению ПМПК введены пролонгированные сроки обучения: 5лет, за счет повторного обучения во 2 классе.

Модель /форма обучения совместное обучение (инклюзия)

Цель АОП    Обеспечение планируемых результатов в освоении АООП НОО, развитие и социальная адаптация обучающегося

Срок реализации АОП  2021-2022 учебный год

    Цель мероприятия: 
воспитание  у  обучающихся любви и уважения к русскому языку через обогащение сведениями из области фразеологии, что способствует расширению кругозора учащихся, развитию их логического мышления.

    Задачи мероприятия:
прививать интерес и уважение к родному языку;
формировать у детей богатую, выразительную устную и письменную речь;
учить ребят самостоятельно пользоваться различными словарями.
 

Аннотация. Данная работа представляет собой описание системы работы учителя начальных классов с одаренными обучающимися, имеющими разные способности и наклонности. Подробно излагается психолого-педагогическое сопровождение и помощь в участии и подготовке детей подпроекта «Одаренные дети».

Ключевые слова. Интеллектуальная культура, познавательная мотивация, система работа с одаренными детьми, подпроект «Одаренные дети».

Задачи:

- воспитание эмоционально – ценностного отношения к семье, к школе, к людям;

- проявление эмпатии, толерантности, доброжелательности, открытости при общении с представителями разных народов;

- приобретение навыков социокультурной адаптации в современном поликультурном мире;

- обеспечение педагогической поддержки развития инициативы, неординарных идей, интересных решений и творческой активности учащихся, родителей;

- сплочение классного коллектива.

Работа содержит в себе порядок работы над исследовательским проектом.

Автор учебника Н.Ф. Виноградова. Урок разработан и проведен учителем начальных классов МОУ «Гимназия №1», г. Железногорска Курской области - Корнеевой А. В.

Данная разработка содержит конспект и презентацию к уроку окружающего мира в 1  классе по системе учебников "Начальная школа ХХI века" под ред. Н.Ф.Виноградовой. Урок разработан по учебнику окружающего мира  1  класс 1 часть, автор Н.Ф.Виноградова.

Презентация "Явления природы"

20 игровых упражнений на формирование фонематических представлений у детей 5-7 лет с ОНР

Антуфьева Елена Анатольевна,  учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад «Умка», г. Вельск

Логопедическая разминка "Весёлая азбука"