Сценарий выступления агитбригады

«Возьмемся за руки, друзья!»

Цель выступления: воспитание экологического поведения и пропаганда здорового образа жизни.

Под музыку Чайковского «Вальс цветов» дети исполняют вальс. В это же время на сцену выходит Маленький принц.

Маленький принц:

- Земля – планета и я рад, что попал сюда и смогу найти себе друзей и не быть одиноким. Я познакомился со змеей, поговорил с лисом, а теперь увидел цветы, необычайной красоты, которые умеют танцевать. Цветы очень похожи на мою розу – она тоже красивая, но танцевать, никогда не пробовала. Цветы слабые и простодушные. И стараются придать себе храбрости.

Мне нравятся эти плавные движения, музыка, которая похожа на звон бубенцов и нескончаемая красота, и радость вокруг. Смотришь на танцующие цветы и чувствуешь себя счастливым.

Музыка прекращается. Происходит диалог между Маленьким принцем и цветами.

Маленький принц:

- Добрый день, милые цветы. Как красиво вы танцуете!

Цветы приветствуют мальчика:

- Добрый день, мальчик!

Здравствуй, добрый путник!

1 цветок.

Вечером, когда углекислого газа больше, чем кислорода мы становимся цветами, а днем – когда много кислорода – мы обычные дети, поэтому мы удивлены, что в это время суток ты не стал цветком.

Маленький принц:

- Я прилетел с другой планеты. И зовут меня – Маленький принц.

2 цветок:

- Как интересно. Расскажи нам о своей планете.

Маленький принц:

- Моя планета величиной с дом. Я забочусь о чистоте своей планеты. Есть такое твердое правило:

Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету.

3 цветок:

Да здравствует мыло душистое,

И полотенце душистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!

Давайте же мыться, купаться,

Всегда и везде – вечная слава чистоте!

1 цветок:

- А для того, чтобы наша Планета была чистая и полна кислорода, а мы всегда были бы мальчишками и девчонками – мы в свободное время не только делаем уроки, посещаем кружки, спортивные секции, но и занимаемся общественно-полезными делами.

Цветы по очереди:

- Сажаем цветы и кустарники возле школы.

- Совершаем рейды по пришкольной территории и предотвращаем ломку деревьев, срывание цветов.

- Участвуем в акции: «Сбережем лес!» (собираем и сдаем макулатуру).

- Сами не кидаем мусор на дорогу, только в отведенные для него места.

- Осенью мы мастерим и развешиваем кормушки на деревьях, а зимой регулярно кормим птичек.

Хором (все вместе):

- И поэтому все мы

Жить не можем без воды,

Без растений и животных,

Без красивых гор высоких,

Без лесов, полей и рек,

Жить не может человек!

Маленький принц:

- Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь.

Все это называется природа,

Давайте же ее беречь.

Маленький принц радуется, подскакивает и хлопает в ладоши:

- Сегодня я самый счастливый! Я нашел друзей. Ведь правда, вы мои друзья?

1 ученик:

- Конечно мы твои друзья. У тебя не только золотые волосы, но и золотое сердце.

Маленький принц:

- На моей планете никто не умеет так танцевать, поэтому я с удовольствием потанцевал бы с вами, друзья!

Раздается музыка вальса и дети, Маленький принц танцуют вальс.

Во время танца ведущий произносит слова:

Падают листья, падают,

Золотом в мир струясь,

Кто нам, кого там радует?

Давность. Пластинка. Вальс.

Льются минуты, кружатся.

Сколько веков до нас?

Где-то волшебным кружевом

Предкам звучал тот вальс,

Руки, глаза, движения…

Век разделяют нас,

Грезой, мечтой, волнением,

Соединяет вальс.

Музыка закончилась, дети встают в полукруг. Маленький принц рядом с детьми.

Маленький принц:

- А я на своей планете часто грустил, скучал, болел. Научите меня быть, как вы: веселыми, ловкими, смелыми бодрыми, не болеть, не уставать.

1 ученик:

- Для этого надо быть здоровым. Вот послушай, что нужно делать для сохранения здоровья.

2 ученик:

- Мы бежим быстрее ветра!

3 ученик:

- Кто ответит почему?

2 ученик:

- Коля прыгнул на два метра!

3 ученик:

- Кто ответит почему?

2 ученик:

- Маша плавает как рыба!

3 ученик:

- Кто ответит почему?

2 ученик:

- Может сделать мостик Шура!

3 ученик:

- Кто ответит почему?

2 ученик:

- На глазах у нас улыбка…,

По канату лезу я…

Вместе:

Потому, что с физкультурой мы отличные друзья!

4 ученик:

- А как интересно и весело мы проводим время летом.

Во время прочтения стихов все остальные дети изображают занятия спортом, физкультурой. Кто-то кидает мяч, крутит обруч, скачет через скакалку, и т.д.

- Что ты, Лето, принесло?

Мячик, лодку и весло!

Молоко в узорной крынке, Волейбол и городки!

Ну-ка, все – вперегонки!

Кто из Вас домчится первым

От деревни до реки?

Маленький принц:

- У каждого человека свои звезды. Главное – глазами не увидишь, это можно почувствовать и понять сердцем. Наши звезды указывают нам единственно правильный путь – беречь планету и вести здоровый образ жизни.

Все участники агитбригады выполняют ритмичные движения и исполняют отрывок из песни «Пусть всегда будет солнце».

Солнечный круг, небо вокруг –

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

Припев:

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я.

Дети дарят звезды с заповедями здоровья зрителям, участникам фестиваля: «Мы за здоровый город!»